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Immer häufiger beschweren sich Gesangslehrer über das niedrige
Gesangsniveau ihrer Schüler. Sie fragen sich, woher dieser
Mangel an Professionalität rührt.
Kinder erlernen Körperhaltung von ihren Eltern, Lehrern
und ihrem Freundeskreis. Nach der Geburt sind nur geringe
individuelle Unterschiede in der Funktion der kindlichen
Körper feststellbar. Im Laufe ihres Lebens entwickeln Kinder,
aufgrund ihrer Erfahrungen, eine individuelle Körperhaltung.
Unglücklicherweise nehmen sogar Kinder eine nachlässige
Körperhaltung ein. In der Schule oder zuhause sacken sie
auf Stühlen zusammen, die nach hinten gekippt sind - Stühle,
die sie nicht auf ihre Körpergröße einstellen können. Sie
sitzen stundenlang, ihr Rücken ermüdet und sie beginnen
in sich zusammenzusacken. Zusätzlich müssen sie sich zum
Lesen und Schreiben über ihren Schreibtisch beugen.
Die Kinder entwickeln einen ernstzunehmenden falschen Gebrauch
des Körpers, was zu den unterschiedlichsten Problemen führt,
sobald sie zu singen anfangen oder eine Karriere in Gesang
anstreben. Eltern und Lehrer haben bereits vor über einem
Jahrhundert einen Mangel an Ausdauer festgestellt und Übungen
zur Verbesserung der Situation angewandt. Körpertrainer
begannen, körperliche Übungen zu entwerfen, die als Dehnungs-
und/oder Kräftigungsübungen konzipiert waren. Diese Übungen
schaden häufig mehr als sie nutzen, da sie die Schüler zum
Erreichen einer besseren Haltung dazu veranlassen, den Brustkorb
aufzurichten und dabei gleichzeitig die Wirbelsäule nach
hinten zu biegen und den Nacken zu strecken.
Ich überrasche Sänger immer wieder, wenn ich sage, dass
die Alexander Technik nur wenig mit Körperhaltung zu tun
hat. Dennoch wird sie die Körperhaltung auf lange Sicht
beeinflussen. Die Alexander Technik erzielt ihre Ergebnisse
dadurch, dass sie die Haltungserscheinung von Sängern durch
eine Änderung ihrer Denkgewohnheiten verbessert, sowie durch
die Anwendung der Prinzipien der Primärkontrolle, d.h. der
Beziehung von Kopf, Nacken und Rücken. Die Stimmen der Schüler
entwickeln sich von selbst parallel zu der Verbesserung
des psychophysischen Mechanismus. Dann hat die Stimme eine
Chance, mit fortschreitendem Alter gesünder und kräftiger
zu werden.
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