Singen sollte eigentlich eine großartige und wundervolle Erfahrung sein. Sie meisten Stimmlehrer streben nach höchster Freiheit und Schönheit in der Stimme ihrer Schüler, selbst wenn diese dies nicht erreichen können. Wenn alles gut verläuft, vermittelt Singen eine tiefe Befriedigung. Sänger fühlen sich häufig jedoch unwohl oder entwickeln sogar ernsthafte Stimmverletzungen. Die Alexander Technik kann ein großartiges Instrument in der Bewältigung dieser Probleme sein.

Von Anfang an in meiner Gesangskarriere hatte ich auch ein besonderes Interesse an der Kunst des Gesangunterrichts. Gleich zu Beginn meiner Studien besuchte ich verschiedene Meisterkurse und Seminare entweder in der traditionellen Methode der Stimmschulung oder in einem Körper- und/oder Geistansatz. Mein erster Lehrer in Stimmpädagogik an der Universität Mozarteum in Salzburg führte mich an Eutonie heran und an die Ideen und bioenergetischen Übungen von Alexander Lowen. Gleichfalls besuchte ich Kurse in Feldenkrais, Tai Chi, Atmungs- und Bewegungsschulung. Als ich in die USA zum Erwerb eines Doktortitels kam, studierte ich die Alexander Technik bei Ruth Kilroy in einem dreijährigen Studienprogramm in Newton, Massachusetts. Ich beendete ein zweijähriges Postgraduiertenstudium bei Rivka Cohen und besuchte Meisterkurse und /oder Vorlesungen bei Beret Arcaya, Peter Ribeaux, Joan Murray und Jessica Wolf. Im Jahr 2005 erhielt ich meinen Doktorgrad (D.M.A.) von der Boston University. Seit ich vor nunmehr siebzehn Jahren zu unterrichten begann, habe ich stets neues Wissen in meinen Gesangsunterricht integriert. Mein Spezialgebiet ist die Verbindung der Alexander Technik mit der Schulung der Stimme.

Die Anwendung der Alexander Technik hilft Sängern Abstand zu nehmen von einer negativen Beeinträchtigung ihres Stimmmechanismus und trägt dazu bei, ein Instrument aufzubauen, an dem sich Sänger ihr ganzes Leben lang erfreuen können. Immer mehr Sänger benutzen die Alexander Technik als Präventivmaßnahme, weil der richtige und gesunde Gebrauch des ganzheitlichen Ichs auf lange Sicht zum Erhalt einer jugendlichen Stimme, selbst bei fortgeschrittenem Alter, beiträgt. F.M. Alexander versichert uns, dass die ständige Arbeit am Gebrauch des Ichs den psycho-physischen Zustand der Person fortschreitend verbessern wird, und ich möchte dem gerne hinzufügen, dass sie auch die Stimme kontinuierlich verbessern wird.

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